时空观察丨探索太空新计划 中国如何走更远？

　　《2021中国的航天》白皮书28日发布。过去五年，中国航天在哪些领域实现了突破？这些突破对于我们普通人来说意味着什么？未来，还有哪些值得期待的太空探索项目？一起来看。

　　《2021中国的航天》白皮书发布

　　我国航天重大工程亮点纷呈

　　白皮书显示，2016年以来，我国运载火箭加快更新换代，以长征五号为代表的新一代无毒无污染运载火箭陆续投入使用，商业运载火箭不断涌现，形成陆地、海上多样化的发射能力，2016年至2021年12月，共实施207次发射，长征火箭发射成功率96.7%。同时，我国航天重大工程更是亮点纷呈，收获满满。

　　国家航天局副局长 吴艳华：中国空间站建造全面实施，6名航天员先后进驻，开启了有人长期驻留时代。探月工程“绕、落、回”圆满收官，嫦娥四号首次着陆月背巡视探测，嫦娥五号带回1731克月壤。天问一号实现中国航天从地月系到行星际探测的跨越，在火星上首次留下中国印迹。空间基础设施不断完善，北斗全球卫星导航系统建成开通，高分辨率对地观测系统形成体系能力。

　　航天科技投入产出比为1:10

　　助力教育、医疗、生态保护等

　　中国国家航天局对地观测与数据中心主任赵坚表示，目前我国在航天领域可以达到1:10以上的投入产出比。航天的高投入带来的高产出，整体效益十分明显。

　　从卫星来看，目前，我国在轨工作的各类卫星超过500颗。其中，通信卫星为农村及边远地区1.4亿多户家庭提供远程教育、远程医疗、农村电商等服务，助力脱贫攻坚和乡村振兴。遥感卫星影像，有力保障气象预报、国土规划、生态保护、海洋经济、灾害应急等需求。除了卫星助力，航天技术在我们身边的应用还有很多。

　　在灾情监测方面，去年，我国多地持续遭遇强降雨，防汛形势十分严峻。在确保卫星安全的前提下，星地密切合作，紧急启动风云四号B星快速成像仪高频次连续观测模式，实时监测雨势、雨情变化，为实时天气形势研判和后续灾情评估提供高技术天基观测支持。在农业领域，2020年，“巴威”“美莎克”“海神”等三场台风陆续登陆吉林，影响东北。而在长春市九台区，当地利用卫星遥感、视频监控、气象监测技术打造的智慧乡村综合服务平台，为九台区的283个行政村，发送了及时、准确、清晰的灾情实况，为农户抗灾夺丰收提供了有力保障。

　　长春市九台区加工河村五社村民 刘少君：头一天晚上是台风，第二天早上我们书记及时通知到我，如果要是晚发现两三天的话，会导致农作物生芽和霉变，现在把水都及时的排出去了。

　　在助力冬奥上，2021年9月10日，我国首辆国产雪车，正式交付国家体育总局冬运中心，实现了国产雪车从无到有的突破。

　　中国航天科技一院703所结构复合材料中心副主任 左小彪：这个结构跟航天非常相近，一个是气动，气动是负责外形的；一个是结构设计，就是做强度保证的。我们有控制，也有制造，最后有检测，和运载火箭体系是完全一样的。

　　载人登月目标何时实现？

　　按照规划，未来，我国要启动一批新的航天重大工程，包括探月工程四期、行星探测工程，同时还要论证实施重型运载火箭等一批重大工程。 探月四期包括嫦娥六号、嫦娥七号和嫦娥八号三次任务，将在未来十年内陆续实施。中国探月工程四期的目标，就是要初步建设国际月球科研站的基本型。

　　关于探月，白皮书透露，中国将在未来五年继续深化载人登月方案论证。那么，我国航天在2030年前，是否能够实现载人登月这一里程碑式的目标呢？来听全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩的解读↓↓↓

　　“羲和号”登天探日

　　已取得多项科学成果

　　关于探日，“羲和号”的登天探日，继“嫦娥五号”成功实现月球采样返回，“天问一号”成功实现对火星的“绕、落、巡视”探测之后，在一年的时间之内，对太阳系中的地球、行星以及太阳这颗恒星的探测实现了全覆盖。目前，我国首颗太阳探测科学技术实验卫星“羲和号” 已经取得了一系列技术和科学实验成果。

　　“羲和号”卫星是我国首颗太阳探测科学技术实验卫星，经过三个多月的在轨测试和实验，“羲和号”已经完成了卫星平台技术验证40多次，对太阳进行了探测成像290多次，验证了多项关键技术，卫星的平台及有关载荷工作稳定正常，功能和性能满足研制总要求。

　　国家航天局对地观测与数据中心主任 赵坚：在太阳科学探测方面，这是在国际上首次在轨获得了太阳H-α谱线，全日面的H-α波段的光谱图像。太阳的H-α谱线是光子与氢原子相互作用后，电子能级跃迁产生的谱线，是太阳爆发时响应最强烈的一个谱线，能够直接反映爆发的特征。

　　赵坚介绍，以前人类对太阳的观测，H-α谱线只能在地球上进行探测，但因为受到大气扰动，这个数据是不连续、不稳定的。现在通过卫星在轨进行探测，就可以去掉这些不稳定因素，对太阳进行高分辨率的观测和成像，对研究太阳爆发的动力学过程及物理机理提供关键数据，有望获得有国际影响力的科学产出。