点击右上角微信好友

朋友圈

请使用浏览器分享功能进行分享

正在阅读:“日常迷信”是纾解心理焦虑的网络符号
首页> 科普频道> 科普评论 > 正文

“日常迷信”是纾解心理焦虑的网络符号

来源:光明日报2021-04-26 14:56

调查问题加载中,请稍候。
若长时间无响应,请刷新本页面

  近年来,“日常迷信”一词频繁出现在各大社交平台,并成功“植入”网民,尤其是青年网民的“话语圈”。在这股潮流下,成功可被归结为“人品爆发”,失败实属“人品差”;趁热转发是“攒人品”和“吸欧气”(意为沾好运气)的操作,事与愿违的“毒奶”(意为反向加油)是“立flag”(意为立目标)的后果;星座运势渐成日常出门指南,“水星逆行”是解释祸不单行的“玄学”。就连“锦鲤”这种流动的许愿池也顺势进入“日常迷信”的符号体系中。

  “日常迷信”通常表现为人们将福祸、得失、成败等关系归因于运气这一变量,透过某些运势指南“预测未来”,并往往以评论、转发等网络行为祈求运气眷顾。它到底是封建迷信的网络版,还是人们借助社交网络开展的话语狂欢,抑或是出于商家的炒作和媒体的助攻?要探讨这些问题,有必要先对当今青年所处的成长环境做个简单的透视。

  这一代青年见证了中国经济社会的飞速发展与变迁,以及媒介技术带来的深刻变革,感受着不断被冲击和调整的个体与社会、职业与家庭、情感与利益等关系模式。人们拥有越来越丰富的社会生活和多元的人生选择,但也面临日益复杂的考量。在信息发达的今天,许多伴随着社会发展而产生的不确定因素以及一些亟待解决的社会问题,均被加工为网络信息,经由多种媒介传播到青年的视野内,影响着他们对得失、成败、选择、代价等人生命题的理解。

  也因此,“996福报”“社畜”“打工人”“丧文化”“废宅”等自嘲术语轮番流行。变化与风险的纠缠为青年带来不同层面的社会压力,同时也迫使他们思考人生的选择,焦虑情绪在经过部分媒体的包装后一度发酵。这种情形下,“日常迷信”便充当了缓冲、稀释甚至消解这份焦虑的“润滑剂”。

  与早期互联网那些沉迷“风水”“命相”“堪舆”“周易”等网站的用户不同,参与“日常迷信”的青年网民不一定真的笃信转发可以“攒人品”,占星可以抗“水逆”,“锦鲤”附体可以走向人生巅峰。笔者更倾向于理解为,他们将焦虑置于社交网络的前端来获得人际互动。转发许愿这种行为固然存在消灾禳祸的原始祈愿,但也起到了心理暗示的抚慰作用。更为重要的是,“人品”“毒奶”“欧气”“水逆”等话术可以融入他们的日常话语,让他们在各自的亚文化群体和社交圈层内共享情绪、嘲讽取乐并进行集体表述,让个人的社会焦虑在公共讨论和社交情境中转换为情感反馈。

  社交互动产生的情感反馈让“日常迷信”的参与群体不断壮大。近年,在某网红成为“线上许愿池”后,“地域锦鲤”等活动先后火爆。纵然这些“锦鲤”活动需要商家与媒体包装,但传播的参与者和推动者却是网民自身。不少网民对“日常迷信”有着较大的宽容度并加以配合,是因为他们在此过程中体验到了参与和介入的快感。他们可以根据自己所在的网络群体的亚文化趣味,对一切人、事、物进行意义添加,打造新的“锦鲤”,并在推广新“锦鲤”时强化自身的网络社交角色,获得主导权和认同感。

  社会学家费瑟斯通曾指出,通过广告、大众传媒和展陈技巧,消费文化赋予物品新的影像与符号,全面激发人们广泛的感觉联想和欲望。“锦鲤”的运作逻辑也源于此。渐渐的,网民们根据不同的“开运领域”给各种事物赋予意义,打造一批又一批“锦鲤”,诸如因“致富密码”而广为人知的巴菲特、因恋爱新闻而频上热搜的某明星、因“社交排面”而备受关注的一些名人等,都成为网民们戏谑取乐的“人形锦鲤”,就连一些影视作品中的虚拟角色也被奉为“野生锦鲤”。当网民们自己塑造的“锦鲤”推广后,往往会反过来诱导资本和媒体的追捧。在此过程中,网民们通过网络社交赋予了事物的意义,推动了传播的走向,获得了更大范围的人际互动,也强化了自身的主导角色。

  置身价值多元、信息纷杂、面相各异的环境,青年需要加深对社会的理解,直面不确定性及可能带来的消极态度,同时也要在风险焦虑与消费主义的多重夹击下生存与生活。由此便不难理解,“丧文化”和“佛系文化”这组看似对立的亚文化在青少年群体中此消彼长。而“日常迷信”,则开辟了另一个途径:既然不能颓废放纵,也未必凡事拿捏,那么就让“日常迷信”成为社交愉悦的来源,成为情感反馈的渠道,成为传播实践和自我展示的平台。

  从这个角度看,“日常迷信”不失为一种合理的网络实践。不过,它也离不开主流文化的结构性支撑,需要警惕的则是娱乐资本和媒体滥用这种网络实践来收割流量,甚至通过诈骗来牟取不法利益。

  (作者:刘汉波,系仲恺农业工程学院特聘副教授、文化产业管理系系主任)

[ 责编:张梦凡 ]
阅读剩余全文(

相关阅读

您此时的心情

光明云投
新闻表情排行 /
  • 开心
     
    0
  • 难过
     
    0
  • 点赞
     
    0
  • 飘过
     
    0

视觉焦点

  • “镶金兽首玛瑙杯”邀您“智汇丝路 数启新程”

  • 丝路起点开启数智新篇

独家策划

推荐阅读
无法驶出的化肥运输船,迟迟不散的热浪,突然生效的出口禁令……近期,一系列事件叠加,或许正给全球粮食安全带来显著不确定性。
2026-07-21 03:40
拔尖创新人才作为国家战略科技力量的核心支撑,其培育成效直接关系到高水平科技自立自强的进程。科学教育是拔尖创新人才培养的基础工程,必须把握青少年成长的关键期,构建全链条、一体化的科学教育新生态,推动教育、科技、人才深度融合,为强国建设筑牢人才根基。
2026-07-21 03:40
以人工智能为代表的新一轮科技革命和产业变革,正深刻重塑产业形态与劳动方式,职业教育作为对接产业最紧密的教育类型,面临的根本性问题已不再是如何培养标准化、重复性的熟练操作者,而是要回答人机协同时代究竟需要什么样的高技能人才。
2026-07-21 03:40
暑假已至,以中小学生为主力的研学游市场持续升温。外出研学已成为不少中小学生家庭的假期常规安排。家长往往将研学活动视作教育由家庭、学校向社会课堂的延伸,是学校教育的重要补充。
2026-07-21 03:40
毕业论文AI率检测,已成为无数大学毕业生关心的热点话题。AI工具引发的学术不端如何界定?为规避高AI率而拆解论文、打乱表达的无奈如何化解?AI检测产品缺少国家标准、质量参差不齐的困局如何突破?这些追问,热度居高不下,答案却远未清晰。
2026-07-21 03:40
未来产业是重塑全球技术竞争格局和引领全球经济变迁的重要力量,“十五五”规划纲要对“培育壮大新兴产业和未来产业”作出系统部署。
2026-07-21 03:40
当前,全球能源转型加速推进,海洋能正处在由技术探索迈向规模化应用的关键阶段。准确把握发展形势与现实基础,对于我国海洋能发展具有重要意义。
2026-07-20 10:00
如何破解制约早期科技成果转化的瓶颈?加强国家技术转移体系建设,培养一批全链条参与成果转化的技术经理人迫在眉睫。
2026-07-20 04:20
今年7月,全球人工智能治理的讨论在短短几天内完成了一次耐人寻味的“接力”。从在日内瓦举行的联合国人工智能治理全球对话、“人工智能向善”全球峰会,再到在上海举办的2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议,来自政府、国际组织、企业和学术界的讨论都聚焦于同一个问题:面对快速发展的人工智能,国际社会如何把已有的治理理念真正转化为国际合作行动?
2026-07-20 04:20
中国农业科学院和中国农业绿色发展研究会18日在北京发布《中国农业绿色发展报告2025》。报告显示,我国农业绿色发展水平持续向好,农业绿色发展机制创新不断拓展,理论研究与技术突破协同发力,区域农业绿色发展实践走深走实。
2026-07-20 04:20
不同于常规仅能帮助科研人员完成查阅文献、编写代码、处理数据或者实现流程自动化等基础功能的现有科研系统大模型,“求是引擎”首次具备了千步级长程科研推理能力,是能够自主组织和持续推进科研工作的科学发现系统。
2026-07-20 04:20
精细匹配才能让资源发挥最大效能。把闲置变增量,让分散汇合力,精准的分配机制,有利于提高生产力。
2026-07-17 09:53
新专业落地只是起点。下一步,教育部将组织各地各校有序完成专业开设,及时开发完善教学标准和人才培养方案,明确新专业的核心素养、知识能力要求及设置条件,确保新专业设置有章可循。
2026-07-17 03:20
盛夏雨林凝翠色,沧江碧水逐新潮。7月16日,“2026世界市长对话·西双版纳”主旨对话活动在云南省西双版纳傣族自治州举行。
2026-07-17 03:50
新质生产力的形成和发展,不仅引起社会生活的重大变革,而且引起并要求人的思维方式发生新的变革。思维观念和思维方式是能力、素质的先导,只有思维“换挡”,才能适应和驾驭新质生产力的快速发展。
2026-07-17 03:50
当前,新一轮科技革命和产业变革深入推进,深刻改变着人类的生产生活方式,也引发人们对人工智能在劳动过程中究竟扮演何种角色的诸多讨论。
2026-07-17 03:50
由此,教育链、人才链、创新链与产业链得以深度贯通,形成“以国家战略任务牵引创新、以创新实践锻造人才、以人才成长支撑国家战略”的良性循环,为高水平科技自立自强和中国式现代化提供持续支撑。由此,国家战略任务牵引下的人才培养,将推动人才在解决复杂问题过程中形成原创能力,在跨学科协同中拓宽战略视野,在长期攻关实践中涵养使命担当。
2026-07-16 09:54
“北科秀场”也在上演精心打造的10集暑期特辑《科学游戏大冒险》,观众化身“科学侦探”,跟随“科博士”和“科代表”开启跌宕起伏的科学冒险之旅。“北科”系列品牌活动还实现分层培养:3岁至8岁可以在“北科童行”游戏中启蒙,6岁至12岁可在“北科展教坊”探究实践,12岁至18岁可在“北科学堂”完成跨学科进阶。
2026-07-16 09:36
由此,教育链、人才链、创新链与产业链得以深度贯通,形成“以国家战略任务牵引创新、以创新实践锻造人才、以人才成长支撑国家战略”的良性循环,为高水平科技自立自强和中国式现代化提供持续支撑。由此,国家战略任务牵引下的人才培养,将推动人才在解决复杂问题过程中形成原创能力,在跨学科协同中拓宽战略视野,在长期攻关实践中涵养使命担当。
2026-07-16 09:35
当钢铁机械遇上童心想象,硬核工业叙事便打破了技术壁垒,在儿童文学中生长出温柔坚韧的力量。开篇岩岩玩积木时爸爸演示的“平行四连杆机构”,最终成为破解矿车转向系统故障的关键,让孩子的奇思妙想对接工业实践。
2026-07-16 09:35
加载更多